Esercizi per la classe

Gli esercizi musicali sono in parte tratti da nostri corsi di musica, e pronti per essere utilizzati per l'attività didattica di classe nell'aula multimediale, in parte sono di nuova ideazione.

	DESCRIZIONE DELL'ESERCIZIO		rif. pagina FILARMONIA		rif. pagina NUOVO BB
	Discriminazione delle altezze sonore (a)		Lez. 5 pag. 25		UD3 pag. 12
	Discriminazione delle altezze sonore (b)		Lez. 5 pag. 25		UD3 pag. 12
	Discriminazione delle altezze sonore (c)		Lez. 5 pag. 25		UD3 pag. 12
	Discriminazione delle altezze sonore (d)		Lez. 5 pag. 25		UD3 pag. 12
	Discriminazione dell'intensità sonora		Lez. 7 pag. 29		UD4 pag. 14
	Correggere una melodia inserendo le opportune alterazioni (a)		Lez. 19 pag. 60		UD23 pag. 66
	Correggere una melodia inserendo le opportune alterazioni (b)		Lez. 19 pag. 60		UD23 pag. 66
	Realizzare una scala maggiore correggendo opportunamente alcune note per mezzo delle alterazioni		Lab. metodo scale e accordi pag. 93-95		UD24 pag. 69
	Correggere una melodia inserendo le opportune alterazioni		Lez. 27 pag. 86		UD25 pag. 72
	Costruire una semplice melodia in base a criteri prestabiliti		Lez. 30 pag. 96		Le Forme pag. 10
	Completare un tema dato scegliendo tra due opportunità offerte				Le Forme pag. 10
	Espansione dell'esercizio precedente
	Composizione di una melodia in forma A B A con materiale precostituito		Lez. 31 pag. 98		Le Forme pag. 30
	Espansione dell'esercizio precedente				NBB pag. 33
	Composizione di una melodia in forma A B A con materiale precostituito		Lez. 31 pag. 100